鐵之狂傲
標題:
不知道該怎麼說的事...
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作者:
青雲
時間:
05-11-25 23:56
標題:
不知道該怎麼說的事...
今天班上為了"如何製造良好的讀書環境"...
簡單來說就是如何下課安靜一點...
討論了一節班會課又再多半節...
討論出得結果是...
每天下課要聊天的或是討論的到外面去...
讓教室裡面的人自習...
如果有人違反這個規定...
則認為他吵的人把姓名原因寫上投入一個箱子中(不記名投票)...
到了一個禮拜的班會課...
將會公佈出來處罰...
基本上我不是很滿意...
我真的不知道為什麼要這樣...
我們班並不是那種說了好幾次都不聽的...
之所以要用"大家的力量制服那個人"而不是"選出一個人來管"...
原因大家都說選出來的人一旦失去立場就沒辦法管秩序了...
可是這根本就很奇怪...
每個人都認為"如果別人不安靜"...
就只有我提出"如果大家都能出一份心力"...
我認為與其一再要求外在的拘束...
那到不如要求自己能安靜一點...
如果每個人都能安靜...吵的人自然吵不起來...
那何必須要一在的要求那種限制呢???
結果我的方式還是沒選上...= =
就像在圖書館或是在學校晚自習一樣...
每個人都很安靜...為什麼???
大家都能自制啊...
搞到最後下課也好像衝刺班一樣...
每個人明明都有能力自制...
卻捨棄不用...
花了將近一百分鐘討論這種約束...
況且這種方式一看就知道有某種缺陷...
我真的不知道為什麼要這樣...
我們可以藉由討論凝聚一種向心力...
有了向心力處罰有就不這麼必要了...
就算要的話我覺得也沒必要處罰這麼嚴重...
唉唉...真不知道這是好還壞...
作者:
澄風~*
時間:
05-11-26 03:13
標題:
回覆: 不知道該怎麼說的事...
會自己安靜讀書的就會自己安靜的讀書!!!我聽過有些老師說過「在第一志願教書的老師很涼,因為不必管學生!他們就是自己讀書,競爭力大...」
作者:
╰○小三○╯
時間:
05-11-26 13:57
標題:
回覆: 不知道該怎麼說的事...
恩..
如果找人出來管理秩序
那那個人不就無法自習
也一定會有人不平
良好的讀書風氣是要全班的同學同心協力完成的
處罰 沒必要
這樣只會讓某些人更討厭讀書吧
或許你可以跟老師或同學提出自己的意見會比較好..
作者:
e3524816
時間:
05-11-26 14:05
標題:
回覆: 不知道該怎麼說的事...
最好的讀書環境
就是心靜
就算你在一個沒有人的地方
你的心不靜
還是讀不下去的
你要學會不受別人影響~
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