鐵之狂傲

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前言:

今天終於有機會獻上一些小妹的拙作,由於近來都比較忙,導致歷史版都荒廢已久。本來玩網絡遊戲天堂二,想輕輕鬆鬆玩一下,誰知道現在演變成天天的殺戮戰場,平時讀書的所學到的戰爭邏輯反而在遊戲上用到了@.@。言歸正傳,不知道各位有沒有看過香港導演李翰祥所拍攝的歷史電影,李導演多套電影,小妹都有欣賞一番。例如風月寶鑑、古代性器賞等等的成人藝術歷史電影。今天介紹的就是描述中國清代的光緒及慈禧太后明爭暗鬥事件,名叫傾國傾城的電影。


傾國傾城看後感:


電影一開始就講述一些清大臣在吃一些名為『豆腐腦』的食品,類似現代的豆腐花,但相信不是甜的,因為他們還會在豆腐腦上加上一些像辛辣的肉條。而在未上朝之前,也有一堆大臣在先吃一些鴉片來提起精神。


最初朝廷的會議是講述朝鮮要獨立(當然是日本介入),當時滿清大臣怒叱朝鮮數典忘祖,不忠不義。但我個對這裡有點保留,需要知道國家元首永遠會把國家利益放在最前頭,那管你甚麼民族感情。當初朝鮮支持明朝,女真入侵時則立即倒向滿族人,當初可以倒戈,今天當然也會倒向日本,出賣滿清。


另一幕是說慈禧太后為什麼總是反對向日本開戰,時間好像是發生在甲午戰爭之後,滿清戰敗的殘局收拾討論會議。慈禧太后說我們滿清是紙老虎,遠看時還可以嚇一下別人,一打起來就會給人拆穿了。這個論點我認同的,滿清在國際地位開始底落時,其實並不是與英國戰爭失敗,因為當時西方國家雖然屢屢戰勝滿清,但它們還覺得滿清是亞洲龍頭。但自從甲午輸給日本後,自此西方文明不再把滿清當是一回事了。


最後一幕就是說到恭親王、光緒及光緒的太博舌戰慈禧一眾,當中光緒的太博提到南方一帶都存在革命,口號是『推翻滿清,五族共和』。這裡是最大錯特錯的內容,我一定要在這裡澄清,當初孫中山的口號是『驅除滿人,還我漢人江山』。當年孫中山的洪門是借助日本黑龍幫資金來進行反清革命,當時孫中山寫信給黑龍幫首領內田良平和知識份子宮崎滔天,游說日本方面出資金幫助革命。承諾他日革命成功,只願要回漢人領土足矣,而滿族人的東北一帶,願意全權送給日本管理,包括滿族人也交由日本所統治。此事歷史早有記載,我卻不見中國的教學歷史課程有說到此事,這樣算不算是修改教科書?如果修改教科書不能當常任理事國,那中國是不是應該退出理事國呢?


by snow
 
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慈禧太后說我們滿清是紙老虎,遠看時還可以嚇一下別人,一打起來就會給人拆穿了。這個論點我認同的,滿清在國際地位開始底落時,其實並不是與英國戰爭失敗,因為當時西方國家雖然屢屢戰勝滿清,但它們還覺得滿清是亞洲龍頭。但自從甲午輸給日本後,自此西方文明不再把滿清當是一回事了。

李鴻章也是這樣認為
大概主和派對此有所體認吧
甲午海戰其實引起各國密切關助
因為兩國的海軍都是購買當時世上最先進的裝備
誰也不知道效能到底強到哪去
所以大家都等著看
誰知連自己人都說自強運動的成果只能用來嚇嚇洋人
李鴻章的淮軍不堪一擊
還得再請出湘軍

就算帝黨想要再奮戰
就算日本也未必有足夠實力繼續戰
但還是有些人士心知肚明

大清已無力再戰

也因此兩萬萬兩的賠款(當然實際上更多)
使日本以後走上了軍國主義的道路
 
36雨瑤琴巧韻─


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本來上一個星期我就想回文了....誰知道按錯鍵....洗掉了辛苦打的文字= =.....


我們從多方面的歷史資料都能夠看出,其實甲午戰爭之前,西方國家都對滿清還抱有敬畏和尊崇的心,最少它還是標誌著東亞洲第一大國。當時滿清是能夠派出大量學童往美國耶魯及英國軍士大學留學,如果是列強歧視華人,那應該不會教導現代化知識給予中國。從很多耶魯紀錄的文章,滿清兒童曾經在耶穌學校美式足球隊當隊長,而當他們畢業時,美國是希望他們回國能夠改革好政治,把中國變得更美好。最後是因為留美學生開罪了滿清駐美國大使,才被勒令回國。


相比起日本.....我應該從那裡說起...,為什麼日本能夠成功現代化的原因?原因有很多...我想我提及一些比較少人知道的原因。很多人以為德川幕府是一個封閉的國家,但其實只是普通人對它的誤解,它的鎖國政策只限於不準國人遠洋出海,但也並不是完全不和外界聯繫。例如日本在鎖國後還不斷和荷蘭有邦交,在美國黑船到達日本的前一年,荷蘭王國早已先通知日本德川政權。另外在德川幕府年代,早已派人往外國學習採礦業,在明治維新年代,只是把留學的範疇全面擴展而已。


另外根據當時西方在日本進行的調查,德川幕府年代的國民識字率,早已經到達了歐洲水平,這也是為何他們能夠順利改革的良好基礎之一。
 

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另外根據當時西方在日本進行的調查,德川幕府年代的國民識字率,早已經到達了歐洲水平,這也是為何他們能夠順利改革的良好基礎之一。


的確,比起中國為數眾多的文盲,這一點是非常值得佩服的
當用來作為傳聲筒的報紙只有少許的知識份子看得懂時,
很多改革口號或許只流傳在他們中間
廣大的農民依舊只求溫飽

這讓我想到一事
許多早先研究義和團事件時
都把他們標榜上反帝或是扶清滅洋的一面
不過在當時有一大事卻是比這個更攸關生死的
就是旱災的來臨
許多農民練拳或加入義和團
是因為旱災使他們無事可做
一旦雨水降下
馬上就可以讓他們各自回家處理田事去了
那時許多的傳教士擔心不是餓死
而是被飢餓的中國人殺死
傳教士一致認為1900年的旱災是促使義和團運動形成高潮的重要原因之ㄧ
這是題外話了
只是覺得當我們在認識什麼變法什麼改革時
普通老百姓可能一丁點都沒參予到

不過有時候影響歷史的就剛好是這一小撮的人
 

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德川幕府與荷蘭邦交隻是停畱在某些技術和裝備上,鎖國導緻貿易不暢,為幕府的統治提供暸保障。
不過較高的文化普及率是在什么時期完成的,這倒不知道。
 

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說到義和團...今天看明報,一位北京少女駕駛著她的豐田汽車,被一群愛國群眾圍堵,少女女司機被群眾大罵漢奸、媚日。還糟打壞汽車,少女也更被『愛國』人士吐口水、毒打、拉頭髮。一群大男人圍打一位北京少女,小妹定必把此事記在史冊,中國人真的站起來了0.0,我也會把日、韓自焚、切手指,但就沒有侵犯外國或同胞的任何一人一物的示威者來作一個對比。


首先我們知道在明治維新之前,德川幕府是採用比較儒家思想治國,而國內宗教主要是佛教。但我們會發現日本的佛教有兩種功用,它除了是一個給予人信仰及精神寄託的地方,更是用作教育國民知識的地方。有點像西歐的修道學院性質.....以幕府末年為例,全國的這類學院就有多達三萬間,1868年日本6-13歲人口的就學率男子為43%,女子為10%。相信這一種比率 在當時世界來說 也是高的比例。

以幕末慶喜年代,全國三千萬人口,男子有45%左右的人識字,女子约有15%,以至西方学者也認為,日本人的識字率,同當時最先進的西方國家也差不了許多。1808年江户的『租書店』有656家,每店的租書按170-180人計算,當時的租書讀者就有10萬。同時,當時日本江戶人的閱讀面也比較寬,有日漢的學問書、文藝書、画册、教科書、名胜圖、旅行指南、素描圖、武監以及救荒書、產業技術書,等等。


所以呀.....其實當時幕府年代國民對知識的需求,及普遍識字率是很高的了.....還有租書店...,滿清方面...我就不太清楚...歡迎有心人提供...。在明治維新後 全國國民的普及教育是達90%的。


想想今天香港巨型圖書館沒人去借書,大學修讀歷史系的學生居然只有八個.....。還吹噓要超英趕美,一個只著重急利主義的地方,永遠也不能革新成功的。(我是說香港= =)


另外補充一下資料,當時印尼是荷蘭屬地,荷日雙方聯繫是很方面的。而德川的鎖國,只是限制國人私自制船出海,但如果經幕府批准,也是可以的。
 

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