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【情緒宣洩】我們有如此良好的"班導"真是"幸福"。

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諸天

無名的騎士

電梯直達

1^#

發表於 06-4-1 18:44:04 |只看該作者 |降序瀏覽大字中字小字正體化简体化

算蠻久的事情了,卻一直發展到現在..
（以下為我的"小"不滿）
事件一,命名為班費使用權濫用和班導濫用權力收錢事件:
2005年,某月某日某國小舉辦"園遊會"
事前班上再討論如何擺攤賺錢...
最後結果如下：
老師負責二種可一直重複使用的玩具，分別為射靶、籃球。
同學負責其他（不可重複用物）。
我則是提供以前的玩具，和兩箱飲料。

舉辦當天，因下雨所以室內進行，生意良好，收入為１萬３千（以整數計算）。

事後我們班為全六年級收入為第二高,
再來就是事件發生過程:
1.班導濫用班費買練習簿(這到合理)。
2.班導在園遊會後剩下的物品,有飲料和點心,以一個10塊.20塊販賣...問題在於提供東西的是我們,何必再花費?
3.班導為了一點小事就亂收錢,例如測驗紙一張2元.本子一本6元,問題是本來就是我們花錢買的,何必又在花費?

事件二,命名為班導不良行為事件:
2005-2006,N月N日某國小6年某班班導有不良行為,
首先是班導亂用"髒話",雖然不是太髒,不過有罵就是有罵,
班導與我們吵架時,班導強調自己沒罵髒話,可惜,吵架前在剛罵,所以用"轉移話題"帶過...
再來是班導亂用校園電力,燒錄"盜版"光碟
是我們班的都知道,班導用學校的電力,用燒錄機燒錄光碟,盜版是不好的,不過到沒販賣,但是卻是用"學校"的電力..還叫學生幫忙"燒",這是不良示範吧..

事件三,命名為班導沒主見和班導隨便就學別班事件: (←此事件抱怨原因可能有點不合理)
2005-2006,N月N日某國小6年某班班導有沒主見.轉移話題.看到別班就學別班的個性
沒主見解釋:校鐘壞了,卻到下課時間,班導見到外面沒人下課就繼續上課,還有學生叫班導去爭取權利,卻回答"那不是我負責的"!!
轉移話題解釋:當班導自己出錯時,轉移話題,讓學生不知所措
學別班解釋:某班為了畢業,要出"紀念書",我們要有畢業照就行了,卻要我們花費時間故意去寫什麼文章,而且又要花到班費,學生不要不行阿?

以上,個人抱怨,勿筆戰

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Amaru

無名的騎士

2^#

發表於 06-4-1 21:57:27 |只看該作者大字中字小字正體化简体化載入全部圖片

回覆: 我們有如此良好的"班導"真是"幸福"。

跟家長說吧.....
那些費用也是你們父母賺來的押!!
沒必要讓他這樣亂用!!!
很多老師都覺得小孩好騙
但時代在變，遇到這種不合理的事情就該大聲反抗，別讓他再去殘害你的學弟妹

我的王妃 妳太美，儘管再無言

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無知~

名望的居民

3^#

發表於 06-4-2 10:29:41 |只看該作者大字中字小字正體化简体化載入全部圖片

回覆: 我們有如此良好的"班導"真是"幸福"。

我的天阿...=_="

在學校公開燒盜版光碟給自己的學生看..

那學生有樣學樣豈不慘哉~_~"

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奶油犬

無名的騎士

4^#

發表於 06-4-2 14:35:28 |只看該作者大字中字小字正體化简体化載入全部圖片

回覆: 我們有如此良好的"班導"真是"幸福"。

[quote=無知~]我的天阿...=_="

在學校公開燒盜版光碟給自己的學生看..

那學生有樣學樣豈不慘哉~_~"[/quote]

我到覺得沒有那麼嚴重，難道你敢說該班沒有任何一個學生自己在用盜版光碟吧(我倒是敢說該班每人一個人沒有用過盜版光碟~幾率比較大咩)

在說他是燒錄光碟，可沒有說他拿給學生看喔，所以請想一想"老師也是人阿= ="

但在下還是不支持盜版就是了(那你勒......??)(這我就不清楚了0.0")

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e3524816

一般的勇者

5^#

發表於 06-4-3 17:15:18 |只看該作者大字中字小字正體化简体化載入全部圖片

回覆: 我們有如此良好的"班導"真是"幸福"。

[quote=諸天]算蠻久的事情了,卻一直發展到現在..
（以下為我的"小"不滿）
事件一,命名為班費使用權濫用和班導濫用權力收錢事件:
2005年,某月某日某國小舉辦"園遊會"
事前班上再討論如何擺攤賺錢...
最後結果如下：
老師負責二種可一直重複使用的玩具，分別為射靶、籃球。
同學負責其他（不可重複用物）。
我則是提供以前的玩具，和兩箱飲料。

舉辦當天，因下雨所以室內進行，生意良好，收入為１萬３千（以整數計算）。

事後我們班為全六年級收入為第二高,
再來就是事件發生過程:
1.班導濫用班費買練習簿(這到合理)。
2.班導在園遊會後剩下的物品,有飲料和點心,以一...[/quote]

擺明就是假公濟思

這種行為

應該向學校投訴!!

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小貓～

無名的英雄

6^#

發表於 06-4-3 20:29:39 |只看該作者大字中字小字正體化简体化載入全部圖片

回覆: 我們有如此良好的"班導"真是"幸福"。

[quote=無知~]我的天阿...=_="

在學校公開燒盜版光碟給自己的學生看..

那學生有樣學樣豈不慘哉~_~"[/quote]

劇情好像GTO麻辣教師喔@@"
鬼塚英吉也把學笑當他家不是咩?

哈哈...
不過這個老師也蠻點點點的...
要是以我在國小得脾氣...我早就替全班出氣了!!
反正都要畢業拉~忍忍吧~=w=/(茶)

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ss3719733

無名的鄉紳

7^#

發表於 06-4-3 23:55:09 |只看該作者大字中字小字正體化简体化載入全部圖片

回覆: 我們有如此良好的"班導"真是"幸福"。

我是覺得濫用學校電力跟燒盜版光碟應該沒什麼大不了的......

可是看樓主的敘述知道這個老師是一個很混的老師......

遇到這種老師......就多製造一些讓他轉移話題的機會吧(高中老師現在很多人被我們班鬧......)

最怕的就是他是那種會用言語暴力的.....

所以好好忍吧....以後繼續升學就知道這種老師越來越多了.........