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【校園職場】高中義務教育的方向

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HOLMESLEE

無名的英雄

人文版元老

電梯直達

1^#

發表於 07-3-11 14:43:54 |只看該作者 |降序瀏覽大字中字小字正體化简体化

接續相關話題，我想了解大家對於義務教育，乃至於學校教育培養人才的方向為何？特別是若改為12年國教後的高中教育。

相關資訊：
https://www.gamez.com.tw/thread-383512-1-1.html
https://www.gamez.com.tw/thread-383574-1-1.html
有其他連結也歡迎補上

[ 本文最後由 HOLMESLEE 於 07-3-11 03:38 PM 編輯 ]

Nemo me impune lacessit
當十元被別人拿進口袋時，人們常常記恨一輩子。
當百元被笨蛋丟進碎紙機時，人們很容易就原諒。

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pcoverman13

一般的騎士

2^#

發表於 07-3-11 18:20:07 |只看該作者大字中字小字正體化简体化載入全部圖片

每個人都有每個人的專長，沒有人是全方位的，如果說要全方位教育，這註定失敗。

因為，大多數人都不是天才。

所以我認為，中等教育，雖然仍然是全方位教學，但是旨在尋找學生的性向以及真正的專長

，提前立定自已的目標。這才是增加競爭力的方法。

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上帝使者

名望的騎士

3^#

發表於 07-3-11 18:32:02 |只看該作者大字中字小字正體化简体化載入全部圖片

我很佩服德國的教育制度!

但那不是台灣學得起的!

只要那種"大學至上"的觀念不改!

什麼教育制度到了台灣都會變調!

我快溺死了....

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zgmfx30a

一般的勇者

4^#

發表於 07-3-11 18:35:04 |只看該作者大字中字小字正體化简体化載入全部圖片

通才教育不是不對

各方面的知識還是要學一點但台灣似乎通才教育時間太久了

你先把所有人基因先改造成完美的吧XD

因此造成學生負擔而有人卻以為讓課程內容簡單就行了

然後水準就向下掉了

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上帝使者

名望的騎士

5^#

發表於 07-3-11 18:43:54 |只看該作者大字中字小字正體化简体化載入全部圖片

通才教育和專才教育的分野!

德國的學制比台灣還要平衡多了!

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HOLMESLEE

無名的英雄

人文版元老

6^#

發表於 07-3-12 00:50:41 |只看該作者大字中字小字正體化简体化載入全部圖片

回覆 #5 上帝使者的文章

可否對德國學制多加介紹？

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迷糊小書僮

無名的勇者

そばにいるね

7^#

發表於 07-3-12 01:08:47 |只看該作者大字中字小字正體化简体化載入全部圖片

能否順便介紹一下美國的.........

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zgmfx30a

一般的勇者

8^#

發表於 07-3-12 01:29:04 |只看該作者大字中字小字正體化简体化載入全部圖片

回覆 #6 HOLMESLEE 的文章

德國學制

英美大學之高學費及各大學間素質之參差不齊，德國大學之免學費政策以及各大學間整齊平均之素質，實為有意赴國外深造青年學子的福音。惟德國大學學制與英美大學不同，國內大學畢業來此深造者，大抵至少須四年方可獲一學位(碩士)；國內研究所畢業者則一般 (國內德文研究所除外)可直攻博士而於4─5年間取得博士學位。

德國學制頗為複雜，且各邦規定不同，以下只就其大致相同之處做簡單的概述，且基本上以北萊茵─西發倫邦為根據。

一、學前教育(幼稚園教育)

年滿3歲至6歲的兒童可入幼稚園就讀，但幼兒教育非屬國民義務教育，因此並非強迫性的。幼稚園大多由私人機構 (如教會、工商業團體) 設立。

德國的幼稚園並不分大、中、小班，不同年齡的兒童混成一班上課，每班至多不超過20個人。

二、基礎教育(小學教育)

基本上小學教育為時4年，4年級畢業後即升入中學。中學分 Gymnasium、Realschule和Hauptschule三種。

三、Gymnasium

Gymnasium 的教育期限為9年(5至13年級)，至10年級為止為義務教育，其後為志願教育。在德國欲上大學一定須讀完 Gymnasium13 年級，並通過Abitur考試。

四、Hauptschule

Hauptschule在為將來的職業教育做準備。在Hau ptschule 讀完9年級即可升入為時3年的職業學校(Berufsschule)就讀。在職業學校裡每週上課時間僅8至12小時，其餘時間則須至工廠或企業實習。

在Hauptschule亦可讀至十年級，十年級結業其學歷與實科中學 (Realschule)畢業相當。之後可轉學就讀或進入職業學校。

五、Realschule(實科中學)

實科中學的教育方向介於Gymnasium和Hauptschule間。實科中學10年級結業即可進入職業專門學校(Berufsfachschule)就讀，亦可在實科中學中讀完12年級，通過畢業考試，然後申請進入專業高等學校 (Fachhochschule)。

實科中學的學生若想進入大學，則須於讀完12年級後轉入 Gymnasium 讀完13年級，並通過Abitur。一般而言，欲從實科中學轉入Gymnasium，必須有較好的成績。

六、綜合中學(Gesamtschule)

1970年德國教育參議會建議將綜合中學納入中學教育體系，但直至1973年聯邦政府才同意。

綜合中學的宗旨是想把Gymnasium、實科中學和Hauptschule三種學校的教學方向融合在同一個學校內。課程分為兩種：一是基本課程 (Grundkurs)─同年級的學生不問程度共同上課；二是Leistungskurs ─依學生程度分別教學。

綜合中學的就讀年限分為兩個階段：一是義務教育階段，由5至10年級或7至10年級(如果小學到六年級)；二是志願教育階段，最高可到 13年級。13年級畢業的學生其學歷同Gymnasium 的畢業生。

七、專門學校(Fachschule)

此種學校招收受過職業學校教育和有工作經驗的學生。學習期限約3 年，畢業時須參加國家考試，通過便取得「師傅」(Meister)資格。

八、專業高等學校(Fachhochschule)

欲進入專業高等學校必須受過至少12年的學校教育。此類高等學校與大學的不同是：修業時間較短，而且原則上必須在規定期限內畢業；課程緊湊且選課自由較少；較注重實習和未來的就業需要。畢業所獲文憑為Diplom，但較大學頒的Diplom低一級，現為我國承認為同等學士學歷。

九、大學

大學的申請者必須讀完13年級並通過Abitur。原則上通過Abitur者均可申請到學校，但部份大學科系有名額限制 (Numerus Clausus)，申請者要有較好的成績才能進入。例如1991至92年冬季學期共有11種學科有全德國性的入學名額限制，分別是醫學、獸醫、牙醫、食品化學、藥學、心理學、建築學、商業學、生物學、家政及營養科學和森林學。欲就讀食品化學科系Abitur成績必須有一點一至二點一分；藥學系要求要有一點二至二點二分；心理系和建築系要有一點三至二點三分……醫學、獸醫和牙醫系的申請過程則更為複雜。

此外各邦乃至各大學都可自行規定哪些科系要有限額。申請者過多、就業前景不好、科系成本高昂、師資、研究經費不夠等都有可能成為限額的原因。申請者若執意進入某一有限額的科系，但成績不夠，則可等待一、兩年，或許有機會如願以償。某些學校同意入學、其他學校拒絕了申請，更是申請者常遇到的事。

德國大學無學士學位，第一個學位就是碩士學位。亦有部分科系不頒發碩士學位，學生須通過國家考試始得結業。碩士學位有兩種： Magister和Diplom。文、史、哲科系的碩士學位一定是Magister，其特色是必須修一個主系和兩個輔系(或者修兩個主系)，並且必須通過拉丁文考試，方能畢業。理、工、醫、農、經濟和商業科系的碩士學位則一定是Diplom。政治、社會、教育等學科的碩士學位則可能是 Magister亦可能是Diplom。頒發Diplom的學科大多有實驗或實習課。

醫學院、法律學院和欲於畢業後至中、小學擔任教師的學生必須通過國家考試(Staatsexam)。這裡有必要解釋一下德國的師範教育。德國並無專門的師範大學或學院，但許多科系的學生可選擇就讀「師範學門」。某科系(比如物理)就讀師範學門的學生與一般學生一起上課，教師亦是同一批人，但所學範圍有所不同，畢業前不必寫論文，但須參加國家考試。

國家考試有兩次，第一次國家考試通過就等於畢業，可繼續攻讀博士學位。第一次國家考試通過後實習兩年，便可報考第二個國家考試，通過方取得醫師、律師或教師的資格。

又外國學生若在它國已取得法律學士學位，可以不必參加國家考試，而攻讀「為外國學生的法律學」，取得碩士學位後即有攻讀博士的機會。

德國大學的博士班亦無入學考試，但取得博士候選人資格的條件各校、各學院不一。通常只要能找到指導教授，即可取得博士候選人的資格，有的學校的某些學院甚至只要登記即可。除非要補修碩士階段的學分(在它國獲得碩士學位者常須如此)，否則一般而言博士候選人不必再修課，但亦有規定須修課者。博士候選人通過博士論文和口試即取得博士學位。
http://www.saec.edu.tw/info/german/g5.htm

資料來源: 中華民國留學資訊站