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本人就讀某大學三年級(哪就別說了吧...反正也不會很好)
一年級開始一直到畢業每學年都有一堂課是必須要分組上課(實習分組)
OK 本人先強調 我沒有所謂挑組員 或是挑老師的習慣
所以在隨機分組的十後我也沒去找助教要求換組..
問題就出在這裡....我搭上了壞組員...
一組五員的合作團隊要製作出實習成果的報告書跟簡報 有這麼難嗎??
還是你都上課聽聽 下課應應 回家醺醺??
至今的工作進度和報告書內容擺明了就是你的部分我們在幫你擦屁股
為什麼你就可以臉不紅氣不喘的跟老師說我有參與 問你做了哪裡"就我該做的部分!我有做"內容呢?"老師在你手上.."
我實在看不出來,到底我辛辛苦苦幫你擦屁股的成果,哪依據畫像是從你身上可以寫出來的
OK 也許我做的不夠好,被老師挑出許多必須修改的毛病
但是也輪不到你來說"你能力差!""就是要這樣你卻寫不出來,你嫩嘛~"
那我們剩下的三個人在拼死拼活 不就是自己傻?
的確我是懷有敵意在告訴你你的工作態度有問題
但是請先想想 10月開始實習報告撰寫 到現在1/6號要成果總評
你哪一次有交出來作業讓我們整合了??
甚至還口出惡言人身攻擊到女組員的父母
我是不知道將來畢業以後你的工作會不會跟這有關系
但是拜託你 如果沒有作出成果 乾脆點 部要每次都說你的成果已經被我們統整了
我怎麼不知道 我這個負責統一收集資料再撰寫的人 有收過你的任合一份資料呢??
說遇不到
那麼我的信箱 手機給假的嗎? 寄封信 打個電話要我去收資料有這麼困難嗎??
為什麼最後每星期上課就會跟老師說我排擠你們兩個人 卻對自己沒有做任何工作有任何回應呢?
我覺得我們中間有個人說的很對
"最後學期末的成果報告書只有我們三個人的名字 另外兩個人就會知道好緊張了"
真的要到最後一刻交印了 準備上台做簡報了 你們才願意出來說明為什麼你們都不作工作的時候
我看一切都太晚了 |
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發表於 06-12-31 01:10:45
