考古題疑問(一)

漂流之舟

倒數一個禮拜，
要開始拼命寫題目了，
下面是我遇到的一些問題，
希望大大可以告訴我這些題目在考哪些文法，
然後說明一下它的用法嗎？
非常感激...
這幾天會很頻繁的發問，
請多包含...<(_ _)>


● ゆうべはビールを１０本も飲んだので、頭が痛い。


● そのことばは発音が難しいので、アウアンサーでもよくまちがえます。


● 急に大きな音がしたので、そのこどもはこわがってないでしまった。


● あ、たいへん。急いで来たからさいふをわすれちゃった。(ちゃ是哪個字的口語說法？)


● 学生らしくもっと勉強しなさい。


● 私は母をなかせるようなことはしたくない。


● 会社へ行くのに１時間かかります。


● 引き出しにはスプーンとかナイフとかが入っています。(不能用～や～や？)


● 私の車は川口さんの車ほど高くない。


● ドアがしまっています。


● 佐藤さんは何時に帰られましたか。(不能用帰りましたか？)

[ 本文最後由 漂流之舟 於 06-11-26 12:06 PM 編輯 ]

wang8wang8

這時候可以留意一下填空前後關鍵字 句子想傳達給人的印象
可以多看其他文法書的例句 感受一下 (爛回答 逃) :臉紅

漂流之舟

『   
● ゆうべはビールを１０本も飲んだので、頭が痛い。
も 用來強調數量, 代表數量極多
因為昨晚喝了十瓶啤酒, 所以頭痛
● そのことばは発音が難しいので、アウアンサーでもよくまちがえます。
でも表示 即使
那個字發音困難, 即使是播報員也常出槌   』

寫的時候也有想過是不是這個意思，
可能是自己的翻譯太爛，
覺得很不通順，
很多時候明明每個選項都知道意思，
但就是不知道哪個適合...

wang8wang8

● ゆうべはビールを１０本も飲んだので、頭が痛い。
も 用來強調數量, 代表數量極多
因為昨晚喝了十瓶啤酒, 所以頭痛
● そのことばは発音が難しいので、アウアンサーでもよくまちがえます。
でも表示 即使
那個字發音困難, 即使是播報員也常出槌
● 急に大きな音がしたので、そのこどもはこわがってしまった。
稍微修改了上文
こわがって 原型: 怖がる　こわがる[動詞]
がる代表 覺得, 有這種感覺 用於客觀審視第三人稱行為
因為突然有巨大聲響, 那小孩感到害怕
● あ、たいへん。急いで来たからさいふをわすれちゃった。(ちゃ是哪個字的口語說法？)
ちゃった是～てしまいました的口語說法
啊, 糟了 急著趕來忘了帶錢包
● 学生らしくもっと勉強しなさい。
らしい 代表 像樣的…, 典型的
(學生該有學生的樣子)多讀點書
● 私は母をなかせるようなことはしたくない。
なかせる 為使役形 母親為受語 固用を;
なかせる原型為なく 為他動詞所以前銜接を是另一種解釋
我不想做讓母親傷心的事
●会社へ行くのに１時間かかります。のに表示為了…, 用於…. 表示目的但是後接動詞只限於「使う」、「必要だ」、「不可欠だ」、「時間がかかる」等
花一小時去公司
●引き出しにはスプーンとかナイフとかが入っています。(不能用～や～や？)就我所知是可以的とか更為口語
●私の車は川口さんの車ほど高くない。ほど表示比較‘沒有那麼’我的車沒有川口先生的貴
●ドアがしまっています。しまっています原型閉まる.意為關閉
門關著(門鎖著)
●佐藤さんは何時に帰られましたか。(不能用帰りましたか？)
可以用帰りましたか但是帰られましたか為敬語之一
使用帰られましたか略勝於帰りましたか(中立, 丁寧語)

加油囉

[ 本文最後由 wang8wang8 於 06-11-27 01:47 AM 編輯 ]

黑水晶

原文由 漂流之舟 於 06-11-26 10:39 發表
....

● そのことばは発音が難しいので、アウアンサーでもよくまちがえます。

● 急に大きな音がしたので、そのこどもはこわがってないでしまった。

● 会社へ行くのに１時間かかります。

第一個應該是アウアンサー->アウアンサー

我覺得奇怪的是:"こわがってないでしまった" 是否定? 還是" こわがってなってしまった”呢?