鐵之狂傲

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咱某科任老師,平時愛發表演說,好家在一個禮拜只有一節他的課,但是持續了一個學期,到了下學期變本加厲!!
開始,他說:『給我五分鐘就好』  
講了十幾分鐘的廢話後,他又說:『我再講一句』  
又講了五分鐘!!

TMD至極!浪費咱的青春去讓他的口水休閒!說什麼學他這行的都有怪癖,都是怪咖,又叫咱去聽他的廢話感言,看他所謂的藝術創作,欣賞他的豐功偉業,欣羨他的技能。表達了他的感受,苦了咱的耳朵,荒廢了咱的青春,不知是存心考驗俺的耐性還是說的渾然忘我?!有感想要馬化為靈感去從事他的工作,要馬就去輔導是說給輔導老師聽,不想上課就直說,以為自己多稱職,廢話了四十分鐘然後叫咱們用剩餘的五分鐘去畫畫?

他八成有躁鬱症憂鬱症之類的,講話講一講,突然變小聲,關調麥克風並放下,或是突然停頓下來,拿起麥克風,開始噴灑他的口水,他又不是觀世音菩薩,拿什麼玉瓶.灑什麼甘露?!

想一套,說一套,做的又是另一套!今天他說1+1=2,一個禮拜後他可能就跟你說1+1=3

不想上課,又不想被人說話,所以讓咱看錄影帶,藝術錄影帶,邊看還邊說,不要看藝術家瘋瘋癲癲的,他們的腦袋思考方像不一樣而已, 那影片枯燥乏味至極,不過就講某位藝術家的一生:割耳朵,燒手指,愛不到所以自殘,跑去和別的老女人在一起,除此之外俺也看不出什麼,俺是個粗人,藝術學不來,汝奈無何?

想當初俺第一次向他發飆也是不久前的事....

那時他又不想上課了,打算叫咱把畫帶回去畫,然後利用課堂時間看影片,可是為了展現他偉大的情操,所以他實施了民主投票表決。開始,他要在課堂上畫的人舉手,差兩票過半數,所以他說了:『痾....沒過半數,那這張我們帶回家話好了!』  TMD!他就知道要帶回家畫的人過半數了?難道他不知藍綠中間還有橘紫廢票聯盟嘛?!

俺一時氣不過,畢竟俺是要在課堂上畫的,心理想的出口而出:『(死王8....這句當然沒講)你就知道要帶回家畫的過半數了?他們又沒舉手(在此向那些同學說抱歉...好像無濟於事)!』

他結結巴巴了一會兒,終於說出一句人話:『那我們重新投票表決一次好了』

俺要求他兩個選項(帶不帶回去畫)都要問,表決出來的結果還是留下來話的佔多數,他的臉就像吉普賽臉一樣,臭氣薰天


今天,俺又受不了了,或許俺存心找他碴,同樣的畫,不同的時間

他叫咱要把畫帶回家,因為他教了六樣東西,教室塞不下哪些作品(他自己的作品有一個儲藏室那麼多為什麼不清掉?),還聲明說:『我要教我也可以一個學期教你們六樣』  硍!你的的是閒,咱沒有的是時間,空說這些有什麼用處?  

由於俺早就畫好了,聽他說下下禮拜才要咱交作品,而且要把作品帶回家畫再帶來交,俺心中老大不樂,拿起畫筆在圖上狠狠地戳了幾下,弄得鼕鼕響,把畫毀的差不多後,就開始閒晃,實在是太無聊了,所以邀了一位倒楣的同學(抱歉嘿...),去問老師可否先交畫?(她問的)

他坐著胡扯了一堆,說他教了六種東西給咱,教室亂的很,東西常找不到,所以要咱帶畫回家
俺問他:『那可不可以先交?』
他回說:『A.....這個畫我們不只是要打分數的,還要拿給同學欣賞.....***(沒營養的話就是廢話,忘了)』
俺說:『教室不給放(這裡俺的口氣差了,因為說教室不准放的那人俺看了不太爽快),騎腳踏車的要怎麼帶回家?』
他皺眉頭說:『我不管!(揮揮手)反正就是不要放在這裡!』
俺冷笑道:『反正是只問結果不問過程就是了』
他附和道:『對!只問結果不問過程』
就是不管俺的死活就是了?

不知怎的,又扯上了教室不准放的問題...
俺:『可是她說教室不准放(這裡俺說得好像全是她的錯似的...不好意思,誰教俺看妳不爽)』
他皺眉頭說:『那她不講理!』
俺問道:『她不講理?』
他點頭道:『對!她不講理!』
俺一時氣上心頭,說道:『好!我去跟她說』

說著大步走向她叫道:『XXX,老師說妳不講理(哈...俺真白目)』
她一臉錯愕
另一端,他拿起麥克風忿忿的說:『那位同學妳(俺)過來!還有妳(俺討厭的人)也過來』
接著他當著全班的面滔滔不絕的解釋說俺誤會好人,說他沒有說她不講理(聽你在P!)說俺這樣做很不對(俺曉得,俺不是故意而是有意的)說俺的不好,無料的話結巴了近五分鐘,也只有這些意思

俺沒什麼留神他講什麼,只覺得班上安靜的不得了,俺就站在旁邊任他罵,俺討厭的人就靜靜的站在旁邊暗地(咒)罵俺(這事俺下午聽到的),俺冷笑地盯著他演講,他講一句,俺心理罵一句:『P!!』
他講了一段落,說:『妳回去!』
俺沒回去,因為俺知道他還要繼續講,這是他的習慣
果然,麥克風剛碰到桌子就像觸電似的立刻被拿起來,站起來繼續對俺演講
講的話跟剛才的差不多,最後他終於憤怒地下了結論:『有問題再來找我!』
既然他這麼慷慨了,俺老實不客氣地冷笑了一下說:『好!』

轉身回還沒回到座位的時候他又開始演說了,說俺的不是,道俺的不好,講俺前途無『亮』,有一句俺小學六年級常聽的一句話:『我教書教了XXX年,從沒教過這樣的學生!』
Oh!My GOD!聽到了這句話真是有他鄉遇故知的感覺!半字不差!一模一樣!除了那個XXX以外!!第一個說這句話的現在就住在俺家附近養老,正是:冤家路窄.狹路相逢,俺的運氣就這麼背嘛?!

嗚呼哀哉!壞事年年有,今年特別多!
 
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回覆: 老師真的很機車

哈哈哈哈~從字裡行間看得出來閣下是位聰明人,擁有自己的主見與想法,不過閣下知道分數生殺大權掌握在他的手上嗎?不是要你低頭委曲求全,因為你辦不到!而是換一種方式發洩你的不滿語表達自己的想法。

例如把他影射到你的畫裡,讓同學們心領神會一番;然後他的甘露遍灑三千時,就當作是有什麼東西在吠,然後做些自己的事情。將來你會遇到更多這種人,很巧的是他們大部分都是在上位者,所以怎麼不跟他們正面衝突,而又能「達到你的目的」,這可是有訣竅的唷!

加油吧!不要被他用陰毒步數把你給「當」了~
 
顛倒顛倒顛倒顛,三寸禿筆戲人間。話狐話鬼話魍魎,亦正亦邪亦神仙。

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回覆: 老師真的很機車

嗯~~這是啥老師啊...

講廢話講這麼久...?

不過,開板大,您說你把你的畫毀的差不多後才去問老師可不可以交..?

畫毀了還可以交嗎?
 
GOD'S IN HIS HEAVEN. ALL'S RIGHT WITH THE WORLD.

神在天上,世上一切盡皆虛無。

所有本人分享的東西,死檔者絕不補檔,因為我自己的硬碟已經爆了,沒檔......真希望有哪個好心人士可以重發我以前發過的東西啊...(遠目)

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世事多無奈,反正分數操之他手,要殺要剮俺又能怎樣-_-
上學期要咱們交觀賞影片的報告,俺就在背面寫:若非分數操之汝手,吾才提筆應付,吾要怎樣寫都無所謂,汝奈吾何?  只是不知道他有沒有看到,這科被當還蠻光榮的,史上第一個吧!可惜...低分掠過...
補充一下,教室不准放畫是因為要清空,準備當國中基測考場,衛生股長口氣很差,所以俺跟她作對
衛生股長:『為!同學!禮拜三之前要把教室清空,私人物品要帶回去不要放在公共區域,還有那些畫不要放在那邊,好不好?不然我就把妳們的整潔扣十分』      硍!她那句好不好是在對大便說話啊!眼睛也不對著咱們看,看地上看蟑螂還是看老鼠啊?輕蔑的口氣!還說了兩三次!  俺講的正高興,她就冒一句:『妳叫什麼叫啊妳?』  妖受兼賭爛,惡人先告狀,說不過俺她就當作沒聽到,也不敢跟俺辯到底,俺是有俺的歪理,邏輯不好找不到傷口灑鹽巴,就跟別人抱怨俺欺侮她,要抱怨也說小聲點,在別人背後說壞話還說那麼大聲,存心要俺聽見氣死嘛?真可惜,就快分班了,希望別跟她同班,俺要趁這一個多月好好的發洩怒氣

死王8的審美觀和一般人不一樣,而且這次是畫"印象派"的,就當作國王的新衣給他看吧!哈哈哈....太期待了!不知道他又會編出什麼『肺腑之言』來
 

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