努力沒有回報...

◎peaceful

雖知勝敗乃兵家常識，但是這種安慰法恐怕只對那種運動型的比賽比較有用吧，畢竟運氣佔了很大的要素，但是我們比的是所謂的"班際詩朗"，這就是完全以評審的主觀來看了......

唉...說實在的.....真的是很不甘心，先從一開始講好了，我們一開始雖然不太認真，不過後來真的是非常努
力，甚至每個人都把它當作一件非常重要的事情，連續好幾次犧牲午睡時間，還跟好幾位老師借課來練，也有好幾天都留到超過晚上九點(話說我還是第一次留校留這麼晚)，甚至還跟補習班請假，事後才去補，不過，也許是我們國文老師很嚴吧，她的嚴格名氣全校皆知。

有一次老師看我們很努力，奇蹟似的叫我們假日不用來練，但是我們班上的人覺得這樣還不夠，於是私下聚
在一起練，經過這漫長的努力，比賽的日子終於到了......

話說實在讓人意外，個人覺得我們上去表演的時候是最完美的，練習上找到的缺點大致上都改了過來，但是......結果不盡人意啊...連個名都沒有......

以上描述完了，接下來就是最讓我感到生氣的地方......

1.之前說的那位國文老師，我說過她很嚴，而且經驗豐富，她帶的三個班裡我們算第二，而第一的那個也是她認為在全一年級裡唯一有資格得名的，但是結果......我們沒得名也就算了，而那第一的居然也沒得名，反而是老師覺得最差的那個班居然得名了！實在讓人無言啊......

2.至於這次得第一名的那個班，他們的老師是我們班的任課老師，之前我們也有借他的課來練，他看我們練習說我們比他們厲害太多了，還說昨天才把詩稿給安排妥當，難道他騙人？難道他心機這麼重？

3.比賽時，我專注的看著每一班的表演，個人覺得有些得名的班級根本沒那資格，不是低頭，要不然就是面無表情，還有的笑場，而且還有好幾班都選同樣的詩，結果選同樣詩的三個班級裡第一個上場的表現最好，結果反而是後來才上場的得名，相信那班也一定很嘔......

4.這點是我後來才發現的，聽我們的副導說他看了一下評審的評語，發現上面寫說我們班動作不夠，但單調，一開始我聽了還接受了，但是後來想想，當初在上面講時我看著那些評審，發現只有一位在看我們，另外兩個居然一個低頭一個轉頭，說我們動作少還不看我們，實在是......

5.這是最讓我感到生氣的一點，當時得知結果的我們心情已經很糟了，於是當時同一排的兩班教官讓我們先走，結果另外有得名的那班居然.......在笑？在嘲笑我們？想不到這個世界上居然會有這種人......

唉......我想會花這麼多心力來練的，恐怕就只有那位國文老師教的三個班吧，有一次我們還是全校裡最晚走的，唉......努力得不到回報......花這麼多時間有何意義......

我不甘！


算了......反正也沒辦法改變結果......認清事實吧......

看樣子果然沒有所謂的等價交換，畢竟世界不完美不完美......