鐵之狂傲

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樓主: M.N.M.

回覆: 數學老師把一個二位數n的因數個數告訴了學生

在下用篩選法解

(a)P:「我不知道n是多少。」
可知:P所知n的兩位數和,必有兩個以上的可能數字。
(b)S:「我也不知道n是多少,但我知道n是否為偶數。」
可知:S所知n所含的因數個數,必有兩個以上可能數字,且它們全為奇或偶數。
(c)P:「我現在知道n是多少了。」
可知:P由前面S所言得到提示,知道了唯一符合條件的數字n。
(d)S:「現在我也知道n是多少了。」
可知:S也由前面P所言,知道了他的可能數中僅有的一個數字即為n。

10=2*5...(2個)
12=(2^2)*3...(6個)
14=2*7...(4個)
15=3*5...(4個)
16=2^4...(5個)
18=2*(3^2)...(6個)
20=(2^2)*5...(6個)
21=3*7...(4個)
22=2*11...(4個)
24=(2^3)*3...(8個)
25=5^2...(3個)
26=2*13...(4個)
27=3^3...(4個)
28=(2^2)*7...(6個)
30=2*3*5...(8個)
32=2^5...(6個)
33=3*11...(4個)
34=2*17...(4個)
35=5*7...(4個)
36=(2^2)*(3^2)...(9個)
38=2*19...(4個)
40=(2^2)*5...(6個)
42=2*3*7...(8個)
44=(2^2)*11...(6個)
45=(3^2)*5...(6個)
46=2*23...(4個)
48=(2^4)*3...(10個)
49=7^2...(3個)
50=2*(5^2)...(6個)
51=3*17...(4個)
52=(2^2)*13...(6個)
54=2*(3^3)...(8個)
55=5*11...(4個)
56=(2^3)*7...(8個)
57=3*19...(4個)
58=2*29...(4個)
60=(2^2)*3*5...(12個)
62=2*31...(4個)
63=(3^2)*7...(6個)
64=(2^6)...(7個)
65=5*13...(4個)
66=2*3*11...(8個)
68=(2^2)*17...(6個)
69=3*23...(4個)
70=2*5*7...(8個)
72=(2^3)*(3^2)...(12個)
74=2*37...(4個)
75=3*(5^2)...(6個)
76=(2^2)*19...(6個)
77=7*11...(4個)
78=2*3*13...(8個)
80=(2^4)*5...(10個)
81=(3^4)...(5個)
82=2*41...(4個)
84=(2^2)*3*7...(12個)
85=5*17...(4個)
86=2*43...(4個)
87=3*29...(4個)
88=(2^3)*11...(8個)
90=2*(3^2)*5...(12個)
91=7*13...(4個)
92=(2^2)*23...(6個)
93=3*31...(4個)
94=2*47...(4個)
95=5*19...(4個)
96=(2^5)*3...(12個)
98=2*(7^2)...(6個)
99=(3^2)*11...(6個)
(以上質數略)

n (10~99) 所含有的因數個數,最少為2;最多為12。
因此由S所知n的因數個數可推論:
2 個因數: 所有(二位數)的質數。
 11,13,17,19,23,29,31,37,41,43,47,53,59,61,67,71,73,79,83,89,97.
 皆為奇數,符合(b)。
3 個因數: 質數平方。
 25,49.
 皆為奇數,符合(b)。
4 個因數: 二質數的乘積或質數的立方。
 10,14,15,21,22,26,27,33,34,35,38,39,46,51,55,57,58,62,65,74,77,82,85,
 86,87,91,93,94,95.
 奇偶數都有,不符合(b)可排除。
5 個因數: 質數的四次方。
 16,81.
 奇偶數都有,不符合(b)可排除。
6 個因數: 一質數的平方與另一質數的乘積,或質數的5次方。
 12,18,20,28,32,44,45,50,52,63,68,69,75,76,92,98,99.
 奇偶數都有, 不符合(b)可排除。
7 個因數: 質數的6次方。
 64.
 只有64,不符合(b)可排除。
8 個因數: 三不同的質數乘積,或一質數立方與另一質數的乘積。
 24,30,40,42,54,56,66,70,78,88.
 皆為偶數,符合(b)。
9 個因數: 兩不同質數的平方的乘積。
 36.
 只有36,不符合(b)可排除。
10個因數:一質數的4次方與另一質數的乘積。
 48,80.
 皆為偶數,符合(b)。
11個因數:所有二位數中,剛好都沒有數字有11個因數。(得為質數的10次方)
12個因數:一質數立方與另一質數平方的乘積,一質數平方與另二不同質數的乘積,或一
 質數5次方與另一質數的乘積。
 60,72,84,90,96.
 皆為偶數,符合(b)。

由以上可知,當因數個數為2,3,8,10,12時,符合”有2個以上可能數字,且皆為奇或偶數”的條件。

n (10~99) 的個位與十位數的和,最小為1最大為18。
因此P所知的數可能為1~18: ( )內數字表示因數個數。
1 : 10.
 僅一數, 不符合(a)可排除。
2 : 11(2),20(6).
 有唯一數11,符合(c)。
3 : 12(6),21(4),30(8).
 有唯一數30,符合(c)。
4 : 13(2),31(2),22(4),40(8).
 有兩個以上可能數字,不符合(c)可排除。
5 : 14(4),41(2),23(2),32(6),50(6).
 有兩個以上可能數字,不符合(c)可排除。
6 : 15(4),51(4),24(8),42(8),33(4),60(12).
 有兩個以上可能數字,不符合(c)可排除。
7 : 16(5),61(2),25(3),52(6),34(4),43(2),70(8).
 有兩個以上可能數字,不符合(c)可排除。
8 : 17(2),71(2),26(4),62(4),35(4),53(2),44(6),80(10).
 有兩個以上可能數字,不符合(c)可排除。
9 : 18(6),81(5),27(4),72(10),36(9),63(6),45(6),54(8),90(12).
 有兩個以上可能數字,不符合(c)可排除。
10:19(2),91(4),28(6),82(4),37(2),73(2),46(4),64(7),55(4).
 有兩個以上可能數字,不符合(c)可排除。
11:29(2),92(6),38(4),83(2),47(2),74(4),56(8),65(4).
 有兩個以上可能數字,不符合(c)可排除。
12:39(4),93(4),48(10),84(12),57(4),75(6),66(8).
 有兩個以上可能數字,不符合(c)可排除。
13:49(3),94(4),58(4),85(4),67(2),76(6).
 有兩個以上可能數字,不符合(c)可排除。
14:59(2),95(4),68(6),86(4),77(4).
 有唯一數59,符合(c)。
15:69(4),96(12),78(8),87(4).
 有兩個以上可能數字,不符合(c)可排除。
16:79(2),97(2),88(8).
 有兩個以上可能數字,不符合(c)可排除。
17:89(2),98(6).
 有唯一數89,符合(c)。
18:99.
 僅一數,由於(a)可排除。

到目前為止可知,P得知的和可能為2,3,14,17。
n的可能數字則可能為11(2個因數), 30(8個因數), 59(2個因數), 89(2個因數)
以上的4個數字,分別有2或8個因數。
只有當S所知是”8個因數”時,符合(d)得為唯一數的條件,因此n為30。

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回覆: 數學老師把一個二位數n的因數個數告訴了學生

可知:S所知n所含的因數個數,必有兩個以上可能數字,且它們全為奇或偶數。

其實我就是一直不明白這句. =w=
 
在紙皮箱的小喵

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回覆: 數學老師把一個二位數n的因數個數告訴了學生

恩.解的漂亮...版主說要幫你加聲望50點(就好)

跟版主要吧.呵呵
 
[SIZE=5]滿天銀雪夢一生,[COLOR=green]悲乎[/COLOR]?[COLOR=lime]樂乎[/COLOR]? [/SIZE] [SIZE=5][COLOR=yellow][B]遍地[/B][B]寒霜[/B]醉紅塵[/COLOR],[COLOR=red]仇乎[/COLOR]?[COLOR=magenta]情乎[/COLOR]?[/SIZE]

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回覆: 數學老師把一個二位數n的因數個數告訴了學生

[QUOTE=在紙皮箱的小喵]可知:S所知n所含的因數個數,必有兩個以上可能數字,且它們全為奇或偶數。

其實我就是一直不明白這句. =w=[/QUOTE]

因為能推斷是否為偶數,代表說等於因數的個數推出的必為奇數或偶數,不能同時有奇數或偶數



從第一句話就看錯了ˊˋ
 
當眷戀不再,還剩下什麼......
   



                                          回憶

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回覆: 數學老師把一個二位數n的因數個數告訴了學生

[quote=瓶瓶]因為能推斷是否為偶數,代表說等於因數的個數推出的必為奇數或偶數,不能同時有奇數或偶數



從第一句話就看錯了ˊˋ[/quote]
事實上他只不過知道一個數值.
其實我還不明白你所說, 你能試試舉例嗎?
 

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