鐵之狂傲

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相信各位一定當過別人的心情垃圾桶 但是當你再當別人的心情垃圾桶時 妳是用哪一種態度和方法去面對呢 ? 而你要如何試時的說一些話來為他擔憂一解苦悶呢 ? 歡迎寫下您的意見 也讓我和大家當一次您的心
情垃圾桶(也請大家當一次我的心情垃圾桶吧)
ps:我最近都在當一個人的心情垃圾桶 他對我抱怨他在班級上當老師當的好辛苦 班上同學都不理他 他說的話沒有一個人真正的聽進去 但是當他不得已做出一些逞處後 班上同學都把過錯都推到他身上 認為都是他的錯 他想說 當初我好心跟你們說 你們不聽 現在又來怪他 他覺得這樣子好累喔 這時如果你是我 你要對他說些什麼來幫助他 也請你們不另嗇分享一點意見 讓我來幫助他 多謝
 
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回覆: 心情垃圾桶

當朋友的,本來,常常就要扮演"垃圾桶"這個角色,
不管他高興,悲傷,憤怒,愉快,鬱悶............人家當你是朋友,
一張嘴長在他身上,西哩花啦的口水就是會'往你身上噴!!
針對於此,我有幾個終旨:
1.要帶傘:所謂要帶傘的意思,就是你的心情要比他堅定,否則他哭你也哭;他氣你也跟著氣;到後來真正令  人擔心的反而是你自己!!自個要有主見!
2.保持幽默:不管如何,好聽的話,不好聽的話,總是把他的話帶著繞繞,讓他開開笑口.
3.自己當句點:人家給你的苦水,到你就好,千萬不要再往下一個人身上灑!!中毒者,止於智者.
我想,保持這樣的態度,去當朋友的心情垃圾桶,當心情傾訴的對象,你的朋友應該會很感謝你!!
以上  聊聊分享 僅供參考
 

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回覆: 心情垃圾桶

[quote=purplesa]相信各位一定當過別人的心情垃圾桶 但是當你再當別人的心情垃圾桶時 妳是用哪一種態度和方法去面對呢 ? 而你要如何試時的說一些話來為他擔憂一解苦悶呢 ? 歡迎寫下您的意見 也讓我和大家當一次您的心
情垃圾桶(也請大家當一次我的心情垃圾桶吧)
ps:我最近都在當一個人的心情垃圾桶 他對我抱怨他在班級上當老師當的好辛苦 班上同學都不理他 他說的話沒有一個人真正的聽進去 但是當他不得已做出一些逞處後 班上同學都把過錯都推到他身上 認為都是他的錯 他想說 當初我好心跟你們說 你們不聽 現在又來怪他 他覺得這樣子好累喔 這時如果你是我 你要對他說些什麼來幫助他 也請你們不另嗇分享一點意見 讓我來幫助他 ...[/quote]


您的心情的確不是很好
因為.....有好幾個錯字耶
 

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回覆: 心情垃圾桶

[quote=由乃瓦多]您的心情的確不是很好
因為.....有好幾個錯字耶[/quote]

多謝妳的指教 要多謝給我意見的人 我會改進的
 

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回覆: 心情垃圾桶

懂的吸收

也必須懂的釋放

身為一位聆聽者

並不是被當成傾銷的對象

要給予適當的建議

這樣才能發揮到身為聆聽者的功效

一味的吸收別人的埋怨再加上自己本身的量

或許更會使自己負擔

這點也要注意到!
 

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回覆: 心情垃圾桶

針對於此,我有幾個終旨:
1.要帶傘:所謂要帶傘的意思,就是你的心情要比他堅定,否則他哭你也哭;他氣你也跟著氣;到後來真正令 人擔心的反而是你自己!!自個要有主見!
2.保持幽默:不管如何,好聽的話,不好聽的話,總是把他的話帶著繞繞,讓他開開笑口.
3.自己當句點:人家給你的苦水,到你就好,千萬不要再往下一個人身上灑!!中毒者,止於智者.
我想,保持這樣的態度,去當朋友的心情垃圾桶,當心情傾訴的對象,你的朋友應該會很感謝你!!

這個是屬朋友上的感覺 

懂的吸收

也必須懂的釋放

身為一位聆聽者

並不是被當成傾銷的對象

要給予適當的建議

這樣才能發揮到身為聆聽者的功效

一味的吸收別人的埋怨再加上自己本身的量

或許更會使自己負擔

這點也要注意到!

疑~ 這不是職場上的 工作者所需要的一種能力嗎??
 

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回覆: 心情垃圾桶

垃圾桶嗎...
基本上本人是很樂意當別人的心情垃圾桶
我感覺這是代表一個朋友相信你..而且在心情差的時候會想到你
雖然這樣說很奇怪..不過當別人向我傾訴時..我反而會有點高興,因為他把我當朋友
可是關於這種事的經驗對我來說又通常不是很好...
因為每次朋友向我傾訴完後..往往之後事情的發展我都不知情
而總是其他的人了解的很深,就讓我感覺他似乎認為不該找我談過一樣
想當然..之後就開始冷淡
我也不知道是什麼原因..可能我沒辦法讓別人信任吧
現在..我只想走空氣路線,專心做一個不起眼的水滴...應該就夠了吧
 

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回覆: 心情垃圾桶

一個人太好的老師,是管不住愛玩的學生的
當老師被迫要處罰學生時,學生只會在那唉唉叫!在那說老師不好!
這是常有的!最好的方法,訂規則!

好比說,上課睡覺,罰站,考試考好,有什麼獎勵之類的!
基本上,學生的"好老師" 的定義是不一樣的!
對他們好不代表好!現在約束他們管制他們,是為了將來!不是為了現在!

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回覆: 心情垃圾桶

[quote=無言者]一個人太好的老師,是管不住愛玩的學生的
當老師被迫要處罰學生時,學生只會在那唉唉叫!在那說老師不好!
這是常有的!最好的方法,訂規則!

好比說,上課睡覺,罰站,考試考好,有什麼獎勵之類的!
基本上,學生的"好老師" 的定義是不一樣的!
對他們好不代表好!現在約束他們管制他們,是為了將來!不是為了現在![/quote]
問題是 現在的學生沒有那麼會想 而且 他教的又是夜校 你說我應該如何替他分憂勒
夜校沒有所謂的成績 只有一張文憑 但是他總是跟我說 他不看中成績 他比較重視品德
但是上課秩序 總是不好 玩手機的玩手機 睡覺的睡覺 聊天的聊天 為了她們班上 他特地為她們
印了許多國家級的考卷(丙檢) 他在考試前問過她們說 要考的舉手 但是你既然決定要考 就要好好讀
但是現在 一堆百爛 他說他被欺騙了 時常煩惱說以後畢業的話 學生只會記得他的壞 另外一提(他第一次當班導) 希望有心人士 能告訴我怎麼做 說一些您的看法 好讓我能夠告訴他 謝謝
 

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回覆: 心情垃圾桶

基本上我比較像資源回收桶...

你丟的東西我會處理後在還給你




但是如果你丟的東西是不可回收的

那當然是不會有任何東西

只有我會罵你





人家向我吐苦水的時候,我會比較客觀

安慰他沒有比較好

下次他還是會因為同樣的事情來跟你吐苦水

然後你又要想一套方法安慰他


哇靠,煩不煩阿

你同一件事情要我用好幾種方法來安慰你?

你有沒有搞錯阿=口=@


直接跟他說他應該怎麼做

我是這樣做的




我想到一句話

給他魚吃,不如教他釣魚



但是釣魚之前,也要先有魚可以掉
 
一体いつから、鏡花水月を遣っていないと錯覚していた

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